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          介绍

          这个资格的目的和目标是使学生能够:

          他们的信仰●开发知识和宗教和非宗教,无神论与人文主义的认识:如

          ●发展自己的知识和宗教信仰,教义,以及智慧和权威来源的理解,通过包括其主要的宗教经文,其他文本阅读,和宗教的经文,他们正在研究

          ●培养他们构建论据充分,信息灵通,平衡和结构化的书面论据证明的深度和他们对主题的理解能力广度

          ●与信念,价值,意义,目的,真相,及其对人类生活的影响的问题搞

          ●反思和在所学光发展自己的价值观,信念和态度,并会贡献自己的准备,为成人生活在一个多元化的社会和全球社会

          ●展示知识和两个宗教的理解

          ●展示知识和包括圣经和/或神圣的文本,其中appropriate`的智慧和权威的主要来源,它支持当代信仰理解

          ●了解宗教对个人,社区和社会的影响

          ●理解和/或宗教和信仰之间的范围内共同显著和意见分歧

          ●应用知识和了解,以便分析有关宗教的信仰和价值观的问题

          ●构建灵通和对有关宗教的信仰和价值观的问题平衡参数。

          1.我会学习?

          超过3年课程的学生将研究两个主要的宗教,基督教和伊斯兰教。所涵盖的单位有:

          单元1宗教和伦理(chrisitanity)

          • 1个基督教信仰
          • 2婚姻和家庭
          • 3生活的宗教生活
          • 生命和死亡的4个事项

          单元2宗教,和平与冲突(伊斯兰教)

          • 1.穆斯林的信仰
          • 2.罪与罚
          • 3.生活在宗教生活
          • 4.和平和冲突学生会

          每两个星期4节课在今年9,10和11的学生将在今年11月底参加两次考试。

          2.简历年9

          话题1:基督教信仰

          三位一体:

          创造宇宙和人类的

          化身:本质和耶稣基督的人耶稣的最后几天的生活的重要性:最后的晚餐,背叛,逮捕,审判,钉十字架,性质和救赎的意义和基督的救赎之内的作用

          基督教末世论:发散基督教教义关于死后的生命

          邪恶/苦难的问题,一个充满爱与公义的神

          不同的解决方案,要约邪恶/苦难的问题,也是一个爱与公义的神

          2个信仰穆斯林的话题

          伊斯兰教的金沙赌钱手机版大信仰:

          的“在什叶派美国UL广告-DIN五根

          安拉的本质

          Risalah:性质和先知为穆斯林穆斯林的圣书的重要性(Kutub)

          malaikah:大自然和天使对穆斯林的重要性

          EL-Qadr的:大自然和宿命穆斯林的重要性

          akhirah:伊斯兰教教义关于死后的生命

          话题3基督徒的生活

          • 崇拜
          • 圣礼
          • 祷告
          3.在每年10恢复

          话题3基督徒的生活继续

          • pligrimage
          • 宗教
          • 庆祝活动
          • 教堂

          穆斯林话题4活生活

          • 10强制性行为
          • 清真言
          • 萨拉赫
          • 索姆
          • 天课和胡姆斯
          • 朝觐
          • 讨伐异教徒
          • 庆祝活动

          5话题罪与罚 - 伊斯兰教

          • 正义
          • 犯罪
          • 态度好,邪恶和苦难
          • 罪犯待遇处罚宽恕
          • 判死刑

           

          6话题婚姻家庭 - 基督教

          • 婚姻
          • 性关系
          • 在家庭教区家庭的家庭计划离婚和再婚家庭的支持
          • 在家庭中的偏见和歧视,性别平等
          4.在11年恢复

          主题7 - 和平与冲突伊斯兰教

          • 走向和平的态度
          • 在和平方面的作用
          • 态度冲突
          • 和平主义
          • 正义战争理论
          • 圣战
          • 大规模杀伤性武器
          • 周围的冲突问题

          主题8 - 生死基督教事项

          • 宇宙的起源
          • 生命的尊严
          • 起源和人类生命的价值
          • 流产死亡和来世
          • 针对生活非宗教的论点后死亡
          • 安乐死
          • 自然世界

           

          罗宾逊莱特上诉入场升入大学2020年9月

          如果你不是在学院提供一个地方,你的孩子2020年9月你有申诉的权利。
          谁希望呼吁在罗宾逊赖特应该与地方父母 尤达菲(0161 826 1026) 提出申诉的形式,并呼吁招生简章。
          愿你收集或者包从书院门的工作人员呼吁在学校上课期间。

          接纳表格必须由达菲返回呼吁尤 27日星期五三月2020.
          衰竭ESTA日期来回报您的上诉表格可能会导致高达40学校天听力的延迟。
          上诉将于录取:

          周五月1日 - 周三2020年5月6日

          从上诉听证会的信件决定将由被发送到家长 周五2020年5月15日。

          解雇通知

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