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          MFL

          介绍

          在KS3西班牙语西班牙语学生学生介绍给西班牙语言这两个方面和文化,我们强调学习语言的重要性,并鼓励语言学习积极和活泼的方式。

          7和8 1年期西班牙

          在KS3西班牙语西班牙语学生学生介绍给西班牙语言这两个方面和文化,我们强调学习语言的重要性,并鼓励语言学习积极和活泼的方式。在 7年,我们的学生学习以下主题:

          图1个2半术语 - 介绍: 问候,介绍,发音和基本的观点,房子和家庭,现在和将来时态和形成一个简单的问题。

          3,4半学期 - 我是谁? :身份 - 民族,年龄,生日和宠物,语法规则整合:如文章,复数和不规则动词和性别。

          4,5半学期 - 我的家庭:家庭成员和物理描述;描述图片和紧张整合。

          半学期6 - 审查和评估,今年年底:学生检查所有的语法和内容的话题从今年彻底和完整的评估听,说,读,写能力。

          学生将接受每两周三个或四个教训。

          8年 我们专注于嵌入吸取了前一年的技能和语言规则。我们的目的是帮助学生成为独立和自信的语言学习者,同时灌输成功地学习一门语言需要的奉献精神。

          图1个2半术语 - 假期:假日活动,过去式的意见,介绍了过去时态和照片说明。

          3,4半学期 - 学校 - 主体与设施,诉说的时候,未来的学术计划和愿望,衣服,给人高级意见。

          半学期5 - 爱好:运动与业余爱好,和t.v电影,在任何时候三种时态通信。

          半学期6 - 审查和评估,今年年底:学生检查所有的语法和内容的话题从今年彻底,完整的评估,口语,听力,阅读和写作。

          学生将接受每两周三个教训。

          2.年9西班牙语

          在今年9名学生学习西班牙语巩固自己的现在,过去时态和将来时的知识,并学会使用不完善的紧张和反身动词。他们还研究了以下主题:

          半学期1 - 健康的生活方式:食品和饮料,运动和生活方式建议

          半学期2 - 工作和未来的计划:工作,任务在工作和未来的计划

          半学期3 - 我的童年:童年,并使用多张照片描述时态

          半学期4 - 城市:描述城镇和描述了一趟节日

          半学期5 - 日常:的日常讲西班牙语的时间

          半学期6 - 审查和评估,今年年底:学生检查所有的语法和内容话题从今年彻底和完整评估的听,说,读,写能力

          学生将接受每两周金沙赌钱手机版课。

          以及上面的主题,全世界金沙赌钱手机版周之一的课程是专门为实用口语能力。这些一般包括谈话,基于照片的讨论和交易互动基础上的方案,包括购物,买票,在药店,问路和形成问题。在这一年中也有机会对小学生了解讲西班牙语世界的文化方面,获得真实材料和歌曲都像工作的机会给出我们的外语助手。

          今年,一些西班牙学生在9年将访问巴塞罗那4晚。这次访问将让学生付诸实践,在真实生活场景在课堂讲授的语言。

           

           

          3.法语和西班牙语年10和11

          GCSE法语和西班牙语在罗宾逊·赖特被教导,我们遵循的工作为这两种语言的GCSE爱德思09/01方案。

          学生将接受法国每两周的两个教训。

          西班牙Y10:

          项1:假期

          第二学期:学校

          期限3:家人,朋友和空闲时间

          法国每年10:

          项1:镇

          期限2:假期

          项3:学校

          西班牙11年:

          项1:环境,社会问题和体育赛事

          第二学期起:修订和考试技巧

          法国11年:

          项1:环境,社会问题和体育赛事

          第二学期起:修订和考试技巧

          以及上面的主题,全世界金沙赌钱手机版周之一的课程是专门为实用口语能力。这些一般包括谈话,基于照片的讨论和交易互动基础上的方案,包括购物,买票,在药店,问路和形成问题。在这一年中也有机会到学生了解西班牙语和法语世界的文化方面,如歌曲和西班牙学生进入真实的材料是有机会给出我们的外语助教工作。学生每学期评定一半。

          今年,一些西班牙学生在10年级将访问巴塞罗那4晚。这次访问将让学生付诸实践,在真实生活场景在课堂讲授的语言。

           

           

          4.法国8年

          法国在今年8教以大约一半的年级组,除了西班牙。这一年8门课程的目的是让一个方便和有趣的介绍到法国,一些,而在任何法国人可能已经做了其他学生在小学校舍。法国是世界上重要的语言,在世界各地的许多不同的国家是口头的。

          学生将接受法国每两周的两个教训。

          其目的是迅速培养学生的能力和在口语和写作的法国,通过三个主题每学期主题信心:

          Term 1 Food, Clothes, Numbers & Prices

          期限2:法语世界

          短期3 - 去巴黎旅游。

          Students will, from the oustet, be taught how to use the three main verb tenses correctly – Past, Present & Future.

          法国Y9

          学生接受法国每两周的金沙赌钱手机版节课。在今年9名法国学生建立在词汇和语法在今年8他们特别开发中采用了全面的基础是赋予动词,让学生在三个主要时态熟练操作。此外,不同的动词形式:如自反动词,被教导其中appropriate`。注意了法语国家的社会文化和生活尽可能。

          HT1 - 个人和家庭信息

          HT2作出安排外出

          HT3 Sports, 爱好 & Technology

          HT4 Books, TV & Film

          HT5 日常, Food & Clothes

          HT6 Celebrations, Festivals & Traditions.

          罗宾逊莱特上诉入场升入大学2020年9月

          如果你不是在学院提供一个地方,你的孩子2020年9月你有申诉的权利。
          谁希望呼吁在罗宾逊赖特应该与地方父母 尤达菲(0161 826 1026) 提出申诉的形式,并呼吁招生简章。
          愿你收集或者包从书院门的工作人员呼吁在学校上课期间。

          接纳表格必须由达菲返回呼吁尤 27日星期五三月2020.
          衰竭ESTA日期来回报您的上诉表格可能会导致高达40学校天听力的延迟。
          上诉将于录取:

          周五月1日 - 周三2020年5月6日

          从上诉听证会的信件决定将由被发送到家长 周五2020年5月15日。

          解雇通知

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