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          历史

          介绍

          Wright Robinson的历史旨在通过参与和挑战所有学习者的好奇心的吸引力来连接学生,以便他们想了解更多。通过查看一系列询问问题,学生将获得英国的时间顺序和更广泛的世界,了解关键事件和人们如何塑造我们生活的世界。除了主要的主题内容,学生还将制定关键可转移技能,帮助学生表明他们是圆满和可采用的人:分析,研究,讨论,呈现一致的证明和解释论证和评估。通过与一系列文化和经验联系,鼓励学生绘制当代平板,以便他们可以维护开放的思想,并成为未来的理解和宽容的依托。

          1.我将研究什么?

          在7年和8年的学生每天都有四节课。在关键阶段3历史历史我们终止学生介绍他们需要成功的历史学家的关键概念和技能。家庭作业是一次和一周的宗旨,允许学生巩固或发展他们的学习。学生将每八份课程和学生进行一次评估,将收到教师反馈,以确保未来进展。学生将经常自我和同行评估他们的工作,以确保他们是反思学习者,并且他们了解评估和进步之间的联系。在GCSE学生每周有金沙赌钱手机版课,我们遵循Edexcel GCSE规范。 GCSE历史为学生提供了对英国和更广泛的世界的广泛而多样化的研究。 GCSE历史开发了支持进一步研究历史和广泛的其他科目的进步的技能。我们选择的学习主题在关键阶段的关键技能,知识和成像中,有三个外部考试:文件1 - 英国专题研究与历史环境:英国,C1000-invest和Whitechapel,C1870-C1900的犯罪和惩罚:在内城的犯罪和警务。纸张2 - 期间研究与深度研究:美国西部1840-1890和伊丽莎白早期英国,1558-88纸3 - 现代深度研究:美国1954-75,通过各种方法评估国内外学生的冲突:经常知识召回测试,单位测试结束,对关注技能和知识的变化的关键问题的书面答案。

          2.课程7年级

          学习者使用定制分配方案介绍业务。在这个单位1 - 什么是历史?这为学生介绍了他们将在整个对赖特罗宾逊历史的研究中使用的关键控制和技能。

          第2单元 - 英国1066 - 1500。

          第3单元 - 中世纪伊斯兰世界

          4 - 英国1500-1700单位5 - 帝国和工业革命

          3. 8年级课程

          第6单元 - 勇敢和奴隶贸易

          第7单元 - 女性为什么在英国投票

          第8单元 - 在二十世纪混合

          第9单元 - 为什么清除邮件如此重要?

           

          4. 9年级课程

          1.英国深度研究:伊丽莎白早期英国1558-88学生学习伊丽莎白第一,是英国历史上最着名的君主之一。我们研究Elizabeth如何成功地处理宗教和性别问题,但为什么有些人 - 包括她的堂兄玛丽苏格兰群岛 - 仍然试图推翻她作为女王。学生们仔细检查伊丽莎白如何击败西班牙武术,并在新发现的美洲的土地上裁员索赔。

          2.期间研究:美国西部1835-1895学生将学习平原印第安人的文化以及白人定居者如何征服印度土地并定居遍布美国。我们介绍白人美国人的迁移如何导致破坏平原印第安人

          5. 10年级课程

          3.英国C1000-Cpresent的罪行和惩罚将从现在的1000次广告中了解英国的犯罪和惩罚。学生将了解这些领域的变化是如何关注关键个人和态度。学生们还将在19世纪末历史学环境,以及这种影响如何影响犯罪和警务。我们看看巫术等关键主题,将监狱的引入作为一种主要的惩罚形式和资本惩罚结束

          4.美国1954-75:家庭学生的冲突将调查20世纪50年代为黑人美国人的民权问题。他们将研究不同的抗议方法以及Martin Luther King,Rosa Parks和Malcolm X的人们如何解决种族主义的问题。评估民权运动的成功

          6.第11年课程

          5.美国1954-75:海外冲突学生将研究美国参与越南战争的原因和冲突中使用的斗争方法。学生将在1975年评估美国退出的原因和对冲突的解释

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          学生现在将使用Microsoft团队进行远程学习。

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